W piątkowej konferencji udział wzięli przedstawiciele świętokrzyskich instytucji kulturalnych, organizacji pozarządowych, szkół i placówek oświatowych, władz samorządowych, a także niezależni edukatorzy i animatorzy kultury. Podczas spotkania odbyła się dyskusja dotycząca roli edukacji kulturowej, poruszono temat możliwości i trudności w realizowaniu działań z zakresu edukacji kulturowej w regionie. Świętokrzyska Akademia Edukacji Kulturowej to inicjatywa, która ma dotrzeć do jak najszerszego grona, dlatego istotnym elementem wdrażania projektu w życie jest zaangażowanie oraz aktywne uczestnictwo jednostek kulturalno-edukacyjnych.
- Wojewódzki Dom Kultury jest głównym operatorem ale mamy wielu wspaniałych partnerów, m.in. w postaci Kuratorium Oświaty oraz Świętokrzyskiego Centrum Doskonalenia Nauczycieli, a także wielu innych jednostek, które będą się pojawiały w tym projekcie w odpowiednim czasie. A to, że spotykamy się dziś w stolicy województwa nie oznacza, że będziemy pracować tylko w Kielcach. Już w poniedziałek pracownicy Wojewódzkiego Domu Kultury ruszą w teren, pojawią się w wielu instytucjach województwa świętokrzyskiego – mówił dyrektor WDK, Jarosław Machnicki.
W poniedziałek, 25 kwietnia, w Ostrowcu Świętokrzyskim pracownicy WDK zjawią się w Miejskim Centrum Kultury w Ostrowcu Świętokrzyskim, gdzie od godziny 12 do 15 będą prowadzić rozmowy oraz konsultacje z osobami zainteresowanymi uczestnictwem w projekcie. Kolejnego dnia, 26 kwietnia, podobne spotkanie odbędzie się w Gminnym Centrum Kultury w Stopnicy a w środę, 27 kwietnia, w Centrum Kultury w Jędrzejowie. Spotkania te powinny przyczynić się do powstania konkretnych projektów, na których realizację można otrzymać wsparcie finansowe w postaci grantów.
Do udziału w przedsięwzięciu zaproszeni są wszyscy ci, którzy szukają możliwości realizowania projektów edukacyjnych dla dzieci i młodzieży, a także odkrywania kultury na nowo. Inicjatywa skierowana jest głównie do: nauczycieli, pedagogów, pracowników ośrodków kultury i bibliotek, a także aktywistów stowarzyszeń niezależnych oraz animatorów. Akademia służyć będzie wspieraniu edukacji kulturowej rozumianej jako aktywne, twórcze, krytyczne formy uczestnictwa w kulturze.
Program „Bardzo Młoda Kultura" realizowany będzie przez najbliższe 3 lata. Nadrzędnym celem projektu jest wzmocnienie potencjału jaki drzemie w edukacji kulturowej w Polsce. Służyć temu będzie pobudzenie i efektywne wykorzystanie edukacyjnej roli kultury. Kolejny cel to stworzenie systemu opierającego się na działaniach podejmowanych w sferze kultury. Te z kolei przyczynią się do kształtowania cenionych społecznie umiejętności i postaw, m.in. kreatywności, innowacyjnego działania, współpracy, zaufania, kompetencji medialnych oraz komunikacyjnych. System ma zostać zbudowany na podstawie merytorycznej współpracy pomiędzy ośrodkami kultury i edukacji.
- Świętokrzyska Akademia Edukacji Kulturowej to wspaniały i przepiękny projekt, który realizowany jest przez Wojewódzki Dom Kultury w Kielcach, bo gdzieżby można sobie wymarzyć inne miejsce do takiego projektu jeśli się mówi o edukacji i o działaniach kulturowych czy kulturalnych w województwie? Samorząd województwa zawsze wspierał, wspiera i zawsze będzie wspierać wszystkie działania w zakresie szeroko pojętej kultury, ale także edukacji kulturowej. Zdajemy sobie sprawę z tego, jak ważną rolę rozwój kultury, i duży nacisk na ten rozwój, przyczynia się do rozwoju naszego regionu – mówiła Agata Binkowska, członek Zarządu Województwa Świętokrzyskiego. – Jeśli mówimy o programie „Bardzo Młoda Kultura" to natychmiast nasuwają się nam na myśl wszystkie te działania, które z młodością są nierozerwalnie kojarzone. Tworzenie, innowacyjność czy kreatywność i nowoczesność są tymi wartościami, które właśnie dziś powinny być spójne z działaniami wdrażającymi edukacją kulturową – dodała Agata Binkowska.
Obecny na konferencji prof. Marek Krajewski z Instytutu Socjologii Uniwersytetu Adama Mickiewicza, który realizował projekt pilotażowy programu „Bardzo Młoda Kultura" w Poznaniu, poinformował, że program został skonstruowany tak, aby możliwe było czerpanie doświadczeń oraz dobrych praktyk pracowników instytucji kultury. Dodał także, że program zakłada budowanie przez jednostki trwałych sieci ze szkołami i innymi instytucjami, które – po zakończeniu trzyletniego programu – nadal będą istnieć. Głównymi i podstawowymi założeniami rozwoju edukacji kulturowej są: wypracowanie współpracy między instytucjami, wzmocnienie istniejących już relacji, zwiększanie dostępu do edukacji kulturowej oraz utrwalenia jej znaczenia w życiu społecznym.
Więcej informacji o Świętokrzyskiej Akademii Edukacji Kulturowej
